踏入創校55週年,香港樹仁大學正站在承先啟後的新起點。行政副校長周德生博士形容,未來五年將是大學一個「非常重要的發展階段」。從寶馬山道新校園、學生宿舍供應,到行政數碼化、人才培育及社區協作,樹仁正籌劃的不只是硬件擴建,更是一所大學如何在人工智能急速發展的年代,為師生保留學習、交流與成長的空間。

周博士指出,位於寶馬山道的新校園發展計劃,是未來校園建設的重點。大學計劃興建約八層高的教研大樓,當中將設智慧課室、數碼實驗室及多元化學生活動設施。他強調,新大樓的意義不止於增加課室和辦公室,而是希望建立一個能面向未來的學習環境,讓人工智能、數碼科技與跨學科學習更自然地融入教學,推動「數碼人文」發展。

對不少學生而言,校園生活不只發生在課堂內,住宿安排同樣影響學習節奏與歸屬感。新校園計劃將提供約800個宿位;另一方面,校方亦正推進灣仔峽道校舍改建,研究把現有空間轉型為學生宿舍。周博士相信,兩個項目能互相配合,讓學生在上課以外,有更穩定和完整的生活支援。

「未來五年的校園發展並不是單純追求『擴建』。」他續指,面對教學模式轉變、科技演進及大學日益國際化,樹仁希望透過新的教研設施、智慧學習空間和較完善的住宿安排,建立一個更有活力,同時保留人文關懷的校園。「硬件落成固然重要,但我們更看重,是師生能否在其中找到適合學習、研究和成長的位置。」

這種以人為本的理念,也延伸至行政及設施管理。周博士透露,仁大一直在推動策略性數碼化,近期已建立一站式雲端工作實習資源平台,整合以往較分散的資料和工作流程。平台既便利學生及同事使用,也有助大學更有系統地聯繫業界、發掘實習和工作機會。

在他看來,有意義的數碼化不在於「多了一個系統」,而在於科技是否真正符合師生的需要,並為他們創造更多機會。「科技再先進,最終仍由人使用;因此,校方亦重視提升同事的數碼能力,特別是人工智能及相關科技的應用。」他期望科技能成為行政人員的助手,減少重複工序,讓同事把時間投放到支援學生、聯繫業界,以及需要判斷與溝通的工作上。

談及大學如何貢獻社會,周博士認為,關鍵不在於舉辦多少次社會服務活動,而是把教學、科研與社區協作更緊密地連結起來。未來,校方希望透過樹仁大學義工隊及社區協作計劃,結合不同學系、行政單位、校友和學生的力量,走進社區,聆聽不同群體的需要,再以跨學科專業尋找可行的回應方法。科研亦不應只停留在學術成果。他期望研究能更貼近社會實際需要,並轉化為政策建議、社會服務或實際應用,令知識走出校園,產生更具體的影響。

惟他認為,樹仁最長遠的社會貢獻,始終在於育人。在AI時代,資訊和答案愈來愈容易取得,甚至不少工作可由人工智能協助完成。周博士認為,人的價值不再只是「知道多少」,而是能否獨立思考、作出判斷,以及明白甚麼事情值得做。「樹仁希望培養的,並非只有專業知識和職場技能的畢業生,更是有價值觀、責任感和批判思考能力的人。」

踏入55週年,他引用南北朝文學家庾信《徵調曲》:「落其實者思其樹,飲其流者懷其源。」在他眼中,今天樹仁所擁有的一切,都建基於前人的累積,尤其是創校校監胡鴻烈博士與創校校長鍾期榮博士在艱難條件下堅持辦學理想的精神。

周博士以「擇善固執、迎難而上」概括這份精神:認定有意義的事,即使過程不易,仍願意堅持。他續指,教育、科技和社會都在變,無人能預測未來的每一項挑戰;但只要清楚出發的原因、守住值得守護的價值,便能在需要改變時勇於改變,在困難前迎難而上。

 

資料來源:55週年校慶特刊 | 2026年9月刊