多媒體互動亮點: 創校校長的辦學理念 此互動裝置以生動的數碼形象，展示鍾期榮校長的理念，包括校訓「敦仁博物」的意義。由教職員、學生及校友組成的團隊以鍾校長原聲來訓練AI ，並考證檔案、文件、報章來設計，以確保歷史原真。 技術方面，裝置運用了 Blender、Unity 及人工智能驅動的語音轉錄技術，將音頻、動畫與字幕同步。即時渲染將靜態設計與動態、具回應性的數碼互動體驗連結起來。 1978樹仁：擇路與堅持 此互動裝置以電子遊戲形式重現1978年具歷史意義的「二、二、一」投票。當時師生積極爭取保留四年制大學教育。裝置由畢業生製作，並邀請多位教職員參與錄音，透過互動遊戲形式帶領參觀者重返當年的天台論壇及投票現場，親身體驗這段對大學發展具深遠影響的歷史時刻。 重點藏品: 鍾期榮博士的巴黎大學學生證(上)及胡鴻烈博士的中殿律師學院大律師身份及名冊登記證明書(下)，記錄兩位創辦人的海外求學及法律專業歷程。 鍾期榮博士所穿的旗袍及胡鴻烈博士的律師袍服與假髮 樹仁書院開學禮嘉賓提名錄及招生章程 反對「二二一」制度的文件以及絕食行動的歷史照片 胡鴻烈博士的勳章及歷史照片，記錄其在教育及公共服務方面的貢獻。
