香港樹仁大學聯同香港心理學會輔導心理學部合辦、為期兩天的「全民身心福祉：香港及華人社群優勢為本與預防性介入」（Mental Well-Being for All: The Conference on Strength-Based and Preventive Interventions in Hong Kong and Chinese Communities）國際會議於11月6日開幕，有逾百名來自世界各地的心理學者、輔導及心理健康專業人士、研究人員和學生出席。

仁大首席副校長暨大會榮譽主席孫天倫教授致辭表示，心理學知識不能脫離社會及文化背景，業界既要引入其他地方的有效介入方法，亦需持續探討如何將心理學知識融入本土文化，讓業界有更多本地研究成果作為參考。她期望會議能促進不同學科及專業之間的交流，讓參與者重新審視既有觀念，共同探索預防性介入及社區參與的新方向。

香港心理學會會長暨大會榮譽主席張傳義博士致辭指出，心理學的預防性介入不應只複製其他地方的模式，反而應該考慮服務對象的文化價值、家庭關係，以及他們理解自身困境的方式，提供最適切的支援。

首日會議由孫天倫教授以「Reimagining Counselling Psychology through Cultural Grounding, Decolonisation, and Professional Becoming」為題發表主題演講揭開序幕。孫教授聚焦探討香港及亞洲輔導心理學如何在吸收國際專業知識的同時，建立植根本土文化、語言及社會經驗的理論與實踐模式。

她分享正在撰寫的道家心理治療（Daoist Psychotherapy）著作中的部分理念，說明中國傳統哲學如何為當代心理治療提供新的理解框架。她以河流作比喻，將人的生命及心理經驗理解為持續變化的流動過程。從這個角度出發，心理困擾可被理解為生命流動受到干擾、阻礙或失去平衡，而心理治療則不單是消除症狀，亦涉及協助個人重新理解自身經驗、恢復平衡，以及與周遭環境建立更和諧的關係。

孫教授亦有引用其學生、註冊輔導心理學家兼仁大輔導及心理學系助理教授余鎮洋博士的博士畢業論文，剖析輔導心理學人才經由接受培訓到專業實踐的過程。她指出，專業培訓不僅涉及理論知識及臨床技巧的掌握，亦關乎培訓制度如何塑造未來心理輔導專業人士的身份、價值觀及實踐方式。香港輔導心理學的未來發展，不僅在於如何有效運用國際心理學理論，更在於如何建立能夠回應本地社會需要、尊重本土語言及文化，並對國際學術知識作出貢獻的專業體系。

另外，大會亦邀請英國羅漢普頓大學Mick Cooper教授、北京師範大學伍新春教授、首都師範大學岳曉東教授，以及社會福利署助理署長（康復及醫務社會服務）吳偉龍先生擔任主題演講嘉賓，為國際會議提供不同持份者的角度，分享輔導心理學的前景。