香港樹仁大學副校長（研究院)、心理學卓越教授、顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心總監鄧素琴教授，躋身美國史丹福大學最新發佈的全球2%頂尖科學家排行榜，足證她在心理學領域的傑出學術貢獻。

全球2%頂尖科學家排行榜由美國史丹福大學專家團隊編製，以全球最大的引文摘要資料庫Scopus為依據，包括總文章被引用次數、單獨作者等六項關鍵指標評分，反映學者的學術論文影響力。排行榜涵蓋22個主學科和174個子領域，分為「生涯影響力」及「年度影響力」。

對於已連續四年榮膺全球2%頂尖科學家，在全球前2%「生涯影響力」心理學者榜單中，在兩岸三地的中國學者榜上排行第三，鄧素琴教授認為，進行研究最重要是「不忘初心」，只要對研究工作有興趣，帶著熱誠的心進行研究，就不會覺得忙碌、困難和沉悶。她坦言，能躋身名單之
中感到十分開心，證明「工夫沒有白做」。在談到仁大研究院未來發展方向，鄧素琴教授表示，將以「4K」為目標，「4K」是指「知識傳播」（Knowledge Dissemination）透過教授、發放資料等傳播知識；「知識分享」（Knowledge Sharing）向大家分享知識；「知識轉移」（Knowledge Transfer）將學會的知識運用在不同領域。當完成上述「3K」，便會有「創新知識」（Knowledge Generation）。

鄧素琴教授續指，沉浸在知識當中需時，要循序漸進，並在不同學術生涯階段中鞏固自己。她又認為教學和研究是相輔相成，老師在協助學生發掘感興趣的新事物，同時也是老師學習過程。她又建議，同事應先了解大學部門及大學的運作和政策，以便在處理行政工作時能節省更多時間。

鄧素琴教授又以Chat GPT為例，鼓勵教職員要與時並進，主動學習新科技，再從旁協助和指導學生進行分析及求證。當好好指導同學時，整個工作亦會變得更有效率。

來源：2023年秋季季刊